第四届全国青少年艺术风采展示活动全国总决赛英语比赛方案
1 、比赛分组
比赛设置为四个组别，分别是学前组（幼儿组），小学组（分A、B两组，A组为小学1-3年级，B组为小学4-6年级），初中组，高中组。
2 、比赛方式
比赛分为综合测试（诵读）和英语口语问答及英语才艺三个部分。其中综合测试（朗诵）占总成绩的30%，英语口语问答占总成绩的35%，英语才艺展示占35%。
学前组：综合测试内容以模仿一段英语朗诵为主，题材不限可自选；现场问答主要是通过评委根据现场抽取图片来提问，考察选手的反应能力，例如：
1. What colour do you like?
2. What color is this?
3. What is this?
4. What animal is this?
（父亲、母亲、朋友、祖父、祖母、五官、年龄、颜色、水果、动物等等）
小学组(A、B组)：综合测试内容以模仿一段英语朗诵为主，题材不限可自选；现场问答主要是通过现场抽题（3-5道题），评委根据抽题结果进行现场提问，来考察选手的基本听力，口语水平及现场交流与语言反应能力等，例如：
1. How many people are there in your family?
2. Do you like learning English?
3. Where does he live?
4. What did you do last week?
5. Which is the biggest animal?
6. what’s your name?
7. how old are you?
8. how many friends do you have?
（动物、水果、舞蹈、时间、父亲、母亲、朋友、颜色、体育用品，爱好等等）
初中组：综合测试为模仿一段英语诵读为主，题材不限，要求选手能清楚，流畅的表达要
说明的内容；英语口语问答主要是选手从现场幻灯片给出的题目中选取一个主题（如家庭与学校、日常生活、季节气候、学习、运动、服装、时间和交通等方面），
根据主题组织一段话，之后再通过现场评委对选手进行提问，来考察选手的语言组织能力、表达能力与反应能力；例如：
1. What do you do on weekends?
2. What is the season in you country? Is it the same as in Australia or America ?
3. What sports do people play in your country? Do you like sports? What sports do you play?
高中组：综合测试为模仿一段英语朗诵为主，题材不限，要求选手能清楚，流畅的表达要
说明的内容；英语口语问答主要是让选手围绕某个主题（如气候变化、环境保护、物价上涨、交通状况、兴趣爱好等）进行论述，然后现场评委再根据选手的论述进
行提问，来考察选手的语言组织能力、逻辑思维能力、表达能力和听说能力；例如：
1. What’s your favorite holiday or festival and your reason?
2. What are the three most famous landmarks in your country?
3. what is the best movie you have seen? Please introduce the movie for us.
3 、比赛要求
选手比赛时间为5分钟，其中综合测试（诵读）要求选手在1分钟内完成；现场问答为2分钟，英语才艺展示2分钟。
要求选手发音准确，清楚，表达流畅，内容充实，结构清晰、完整，表现力强，一定的台风并能有生动的肢体语言，充分展示自己。
综合测试（诵读）主要通过选手自备一段英语诵读来测试选手的语音、语调、节奏、表现力、语言技巧等方面的掌握能力。
现场问答主要通过评委现场提问来考察选手的听力、口语水平、语言组织及表达能力、现场交流与语言反应能力（难度根据不同的级别由评委具体来确定）。
才艺展示要求选手通过演讲、歌曲，配音，讲故事等形式进行，用英语完成，在韵律、节奏、吐字和发音上充分展示自己，希望选手有效地控制好时间，展示出最好的效果。
附：2011年剑桥国际青少年英语口语大赛全国总决赛比赛细则
赛事分组
比赛共分为4个组别，具体分组情况为：
1．幼儿组：
幼儿Kids组：学龄前儿童
2．小学生组：
小学Starters组:小学1---2年级学生
小学Movers组:小学3---4年级学生
小学Flyers组: 小学5---6年级学生
幼儿组比赛形式
半决赛：
1.自我展现
选手2人一组用英语进行自我介绍、讲故事、儿歌朗诵、唱英文歌等, 每个选手的展示时间为1分钟, 此环节分数为40分。
2. 听指令完成任务，并回答评委问题
选手2人为一组, 按照评委所发出的指令去完成相关任务,评委向2位选手进行现场提问, 选手须用英语进行回答, 问答时间为1分钟, 此环节分数为60分。
总决赛：
1. 英文歌曲演唱
选手2人一组, 根据教程所含6首歌曲, 选手抽题并进行演唱, 此环节的分数占40分。
2. 听故事回答问题
选手2人为一组, 听故事,回答评委所提的问题,故事内容为竞赛训练课程内容,此环节的分数占60分。
小学组比赛形式
半决赛：
1. 自我介绍
选手2人为一组, 用英语进行自我介绍, 讲故事、儿歌朗诵、唱英文歌等,每个选手的展示时间为1分钟， 此环节的分数为20分。
2. 多媒体英语剧本配音
选手2人为一组, 现场抽取一个多媒体英语剧本进行配音，评委根据2人的表现进行比较评分， 时间为 6分钟，此环节的分数为50分。
3. 现场问答
评委向2位选手进行现场提问， 选手须用英语进行回答, 问答时间为1分钟，此环节的分数为30分。
总决赛：
1. 自我展示
选手4人为一组，用英语进行自我展示，如英文讲述，朗诵，英语歌曲演唱等来展示自己的英语语言能力，可采取单独展示或者合作展示的方式，每个选手的展示时间为1分钟，此环节的分数占20分。
2. 故事创作
选手4人为一小组，根据电脑给出的画面集体进行故事创作并合作陈述，每个选手对2-3幅图片用英文进行描述，选手4人按自选顺序以故事接龙的形式来呈现，时间为6分钟，此环节的分数占50分。
3. 现场问答
评委向4位选手进行现场提问， 选手须用英语进行回答, 问答时间为2分钟，此环节的分数占30分。
|